GARCÍA-SERNA, Erick. Análisis de la cooperación académica internacional como actividad motivadora en una comunidad educativa. Caso Universidad Hipócrates, México. Technological Innovations Journal, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 28–35, 2023. DOI: 10.35622/j.ti.2023.02.003. Disponível em: https://tijournal.science/index.php/tij/article/view/22.. Acesso em: 23 nov. 2024.