Modelando a gestão de talentos na era Covid-19
DOI:
https://doi.org/10.35622/j.ti.2022.01.005Palavras-chave:
agenda, empreendedorismo, formação, institucionalismo, talentosResumo
Em linhas gerais, o estabelecimento de uma agenda científica e tecnológica é uma intenção da gestão estatal em torno da qual se resolve um conflito ou divergência com a sociedade. Nesse sentido, a academia está sujeita às diretrizes avaliativas da qualidade de seus processos e produtos. Como instituição patrocinada pelo Estado, a universidade pública continua seguindo a agenda, mas ao mesmo tempo empreende a formação de talentos que o Estado espera institucionalizar como formadores de opinião e conhecimento. O objetivo deste trabalho é modelar os eixos e temas centrais da agenda para demonstrar a gestão e incubação de talentos. Foi realizado um estudo documental com uma seleção de fontes indexadas nos principais repositórios latino-americanos: Academia, Copernicus, Dialnet, Ebsco, Frontiers, Latindex, Redalyc, Scielo, Scopus e Zenodo. Existem linhas de pesquisa sobre empreendedorismo baseadas no estabelecimento da agenda científica e tecnológica.
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